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Individuelles Innenleben
‚Maßgescheiderte‘ Seiten entsprechend schulischer Bedürfnisse

Je nachdem, welche Schwerpunkte Sie für Ihr Logbuch definieren – beispielsweise wird es bei der Nutzung so genannter Lernbüros eine andere Gewichtung auf selbst gewählte Ziele und Wege zu deren Erreichung geben – wird sich dies in der Seitengestaltung im Inneren der Logbücher wiederfinden …

Die ersten Seiten des ‚Logbuch‘ enthalten alle wesentlichen Informationen zur Erreichbarkeit der Schule, zum Team der unterrichtenden Lehrerinnen und Lehrer, einen Schuljahresplan (mit ausgewiesenen Ferienzeiten), Stundenpläne sowie selbstgewählte Regeln des Zusammenlebens …

Wesentlicher Bestandteil des ‚Logbuch‘ sind die jeweils zweiseitigen Wochenübersichten, Ferientermine mit Freizeitangeboten sowie abschließend Übersichten zu Kompetenzen und Fertigkeiten, Bilanz- und Zielgespräche oder auch bestimmte Ansprüche an – beispielsweise – die Gestaltung von Referaten, Portfolios, PowerPoint-Päsentationen u.Ä. …  

Im Folgenden einige Beispiele: 

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Beispiel Grundschule


Blick ins ‚Logbuch‘ …

Beispiel ISS


Blick ins ‚Logbuch‘ …

Beispiel ISS


Blick ins ‚Logbuch‘ …

Beispiel Gemeinschaftsschule


Blick ins ‚Logbuch‘ …